Autores: Inês Salgado Rodrigues, Maria Irene Maluf e Rafael Silva Pereira

Área de avaliação: Psicopedagógico

Finalidade: Levar os alunos a ativar as competências necessárias para a aquisição das capacidades inerentes à leitura e à escrita. 

Dotar os professores e profissionais da área da Educação e da Saúde com um instrumento de intervenção adequado e direcionado ao sucesso dos alunos. 

Neste manual encontram-se jogos de estimulação em áreas que preparam o aluno para a aprendizagem formal da leitura e da escrita. Nele o aluno realizará jogos que estimulam a sua atividade cerebral e o preparam para a aquisição de competências neste âmbito ou para a consolidação das mesmas. Esta estimulação pode ser feita em alunos que ainda não saibam ler ou que apresentem dificuldades nesta área. Foi concebido com técnicas de neuroaprendizagem para garantia de um efetivo sucesso no percurso de aprendizagem.

População: Crianças a partir de 4 anos que apresentem dificuldades de aprendizagem

Forma de aplicação: Individual

Tempo de aplicação: Livre

Material:

- 1 Livro de Exercício