Autores: Claudio Simon Hutz , Denise Ruschel Bandeira , Clarissa Marceli Trentini , Jaqueline Portella Giordani

Sinopse:

Avaliação psicológica no contexto escolar e educacional, livro da coleção Avaliação Psicológica, reúne reconhecidos especialistas da área para compartilhar informações relevantes para a compreensão, a avaliação e a intervenção em aspectos psicológicos e sociais dos estudantes, especialmente na Educação Básica. Para isso, a obra traz temas relacionados à avaliação de questões do desenvolvimento, de cognição e aprendizagem, de aspectos de saúde mental, além de tópicos transversais aos espaços escolares, como avaliação da adaptabilidade de carreira, avaliação em situações de violência escolar e a importância da avaliação de projeto de vida.

SUMÁRIO

PARTE 1 - Avaliação psicológica e educação

Capítulo 1. Psicologia, educação e avaliação psicológica

Capítulo 2. Escrita de documentos decorrentes de avaliação psicológica para o contexto escolar

PARTE 2 - Avaliação de questões do desenvolvimento

Capítulo 3. Identificação de atrasos do desenvolvimento nos primeiros anos escolares

Capítulo 4. Identificação de sinais de risco para transtornos do neurodesenvolvimento na escola

Capítulo 5. Avaliação de habilidades sociais na escola

Capítulo 6. Avaliação de intensidade de apoio e planejamento educacional para pessoas com deficiência intelectual

PARTE 3 - Avaliação de cognição e aprendizagem

Capítulo 7. Alfabetização infantil: preditores, avaliação e acompanhamento/monitoramento

Capítulo 8. Mapeamento da aprendizagem e do desempenho acadêmico pelo Teste de Desempenho Escolar (TDE II)

Capítulo 9. Avaliação de inteligência: aplicação no espaço escolar

Capítulo 10. Avaliação de estudantes com altas habilidades no contexto escolar

Capítulo 11. Avaliação psicológica da deficiência intelectual e o papel do psicólogo escolar

Capítulo 12. Avaliação de funções executivas na neuropsicologia escolar

Capítulo 13. Diagnóstico neuropsicológico dos transtornos da aprendizagem

PARTE 4 - Avaliação de aspectos de saúde mental

Capítulo 14. Rastreio em saúde mental na escola

Capítulo 15. Avaliação de comportamentos de risco na adolescência

Capítulo 16. Comportamento autolesivo e ideação suicida na adolescência

Capítulo 17. Avaliação de variáveis positivas no contexto escolar

PARTE 5 - Questões transversais aos espaços escolares

Capítulo 18. Avaliação da adaptabilidade de carreira em processos de orientação profissional

Capítulo 19. Avaliação em situações de violência escolar, bullying e cyberbullying

Capítulo 20. A importância da avaliação de projetos de vida no contexto educacional