PÚBLICO-ALVO

Psicólogos, Fonoaudiólogos, Terapeutas Ocupacionais, Psiquiatras, Neurologistas e demais Profissionais da Saúde e graduandos destas áreas a partir do 7º semestre. 

Este curso está organizado em quatro aulas que abordam as características sintomatológicas do Transtorno do Espectro Autista (TEA) em adultos e sua relação com o processo avaliativo, o conceito do fenótipo ampliado do autismo, o papel das avaliações neuropsicológicas e fonoaudiológicas em adultos com TEA, bem como os desafios que envolvem o diagnóstico tardio do TEA.

OBJETIVO

Este curso tem com o objetivo instrumentalizar profissionais da área da saúde no planejamento do processo de avaliação de adultos com suspeita de Transtorno do Espectro Autista.

PROGRAMA

• Características sintomatológicas do Transtorno do Espectro Autista (TEA) na vida adulta;

• Autismo e fenótipo ampliado do autismo;

• O papel das avaliações neuropsicológicas e fonoaudiólogas em adultos com TEA;

• Diagnóstico tardio do TEA: desafios frete a avaliação de adultos com suspeita de TEA. 

CARGA HORÁRIA

14 Horas*

*Horas calculadas a partir do número de atividades de cada curso. Essas atividades podem incluir a leitura de artigos, slides ou textos de apoio e a realização de exercícios, incluindo vídeos.

MINISTRANTES

Fonoaudióloga Drª Bárbara Backes

Fonoaudióloga graduada pela Universidade Feevale, Especialista em Transtornos do Desenvolvimento, Mestre e Doutora em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Atualmente, é pesquisadora colaboradora do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Transtornos do Desenvolvimento (NIEPED), vinculado à UFRGS, e atua como fonoaudióloga clínica. Tem experiência clínica e acadêmica (docente e de pesquisa) na área do Desenvolvimento Sociocomunicativo Infantil, atuando, principalmente, nos seguintes temas: aquisição e desenvolvimento da linguagem, avaliação e intervenção no Transtorno do Espectro Autista, e regressão do desenvolvimento. 

Psicóloga Drª Renata Giuliani Endres

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2004). É Especialista em Transtornos do Desenvolvimento pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Doutora e Mestre em Psicologia pela UFRGS. Especialista em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental pela Wainer Psicologia. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia do desenvolvimento e na abordagem cognitivo-comportamental, atuando na área de avaliação do Transtorno do Espectro Autista (TEA), psicoterapia e reabilitação neuropsicológica em TEA adulto.

ACESSO AO CURSO

Mediante o uso de uma senha pessoal e intransferível, o aluno poderá assistir às aulas por meio de videoaulas onde e quando desejar. A aprendizagem é complementada por meio de materiais didáticos (artigos, slides ou textos de apoio). Não há plantão de dúvida e interação com o professor.

**O primeiro acesso ao curso deverá ser feito em até 60 dias após a compra. Após o primeiro acesso, as aulas estarão disponíveis por 01 ano.

***Curso totalmente on-line:

Após a confirmação da inscrição, em até 01 dia útil o aluno receberá um e-mail automático de confirmação da inscrição e informações iniciais, como link, login e senha para acessar a Plataforma EAD.

É importante que o aluno verifique também sua caixa de Spam/Lixo Eletrônico; Observando que passará a contar somente  após a confirmação do pagamento e da autenticidade de seus dados.

****Todos os cursos têm certificado, que é emitido pelo próprio aluno ao concluir as aulas.