Autores: Antonio Roazzi, Jerusa Fumagalli de Salles e Francis Ricardo dos Reis Justi (Organizadores)

Sinopse:

Este livro apresenta uma série de investigações desenvolvidas por pesqui¬sadores brasileiros sobre os aspectos cognitivos envolvidos na leitura. Essas pesquisas abordam a estrutura cognitiva da leitura e o papel de variáveis envolvidas no desenvolvimento dessa habilidade, bem como a consciência fonêmica e a nomeação seriada rápida. Além disso, as pesquisas descritas elucidam os fatores envolvidos na compreensão de textos e testam estra¬tégias de leitura que ajudam na compreensão. Por fim, discute-se o papel da seleção das palavras e das tarefas a serem utilizadas em avaliações cognitivas da leitura. Esta obra ajudará a entender os fatores envolvidos no bom e no mau desenvolvimento da leitura e de sua compreensão, além de trazer reflexões sobre questões envolvidas nas tarefas utilizadas para avaliar essa habilidade. É leitura recomendada para psicólogos, fonoaudiólogos e educadores.

Sumário online: https://goo.gl/qR1CB3